為提高集團(tuán)幼兒教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，幫助教職工進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，上周，集團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際，開啟了暑期教職工學(xué)習(xí)大會的序幕。此次學(xué)習(xí)會秉持“集中培訓(xùn)、全員參加、共同提高”的原則，根據(jù)不同崗位開展各類具有針對性的主題課程培訓(xùn)。同時(shí)，集團(tuán)還邀請了來自多個(gè)領(lǐng)域、優(yōu)秀的講師進(jìn)行授課，旨在讓每一位教職工都能學(xué)有所獲，更上一層樓。
地域文化背景下幼兒園校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)
陳鶴琴先生說過：“兒童教育要取得較大的效益，必須優(yōu)化環(huán)境。”《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中也指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?？梢姡h(huán)境這一教育因素的重要性。
為此，我們請來了福建幼兒師范高等專科學(xué)校-陳秉龍教授為大家講授《地域文化背景下幼兒園校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)》。課程主要圍繞了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在的問題、什么是幼兒園校園文化環(huán)境、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循的原則、地域文化背景下幼兒園環(huán)境創(chuàng)建及幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料運(yùn)用五個(gè)方面展開，讓全體教師對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。
幼兒園教育教學(xué)活動的預(yù)設(shè)與撰寫
幼兒園教育教學(xué)活動的預(yù)設(shè)與撰寫，可以幫助教師不斷深刻認(rèn)識“以兒童發(fā)展為本”的基本教育教學(xué)理念，把尊重幼兒和支持幼兒的理念落實(shí)到具體的行動當(dāng)中，提高教育質(zhì)量。 福州市鼓山中心幼兒園-魏秀芳園長為大家?guī)砹恕队變簣@教育教學(xué)活動的預(yù)設(shè)與撰寫》這一課題培訓(xùn)。
隨著更多的人開始關(guān)注學(xué)前教育的質(zhì)量，對幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)也提出了更高的要求，而文本的書寫是整個(gè)專業(yè)工作的重要組成部分。魏園長通過對教學(xué)活動、游戲活動、周工作表三大方面的預(yù)設(shè)與書寫進(jìn)行梳理，幫助教師們在日常文字書寫方面避免出現(xiàn)一些低級錯(cuò)誤，通過對文字的斟酌提煉，做到簡潔有力地表達(dá)自己的思考，提升自己的文本寫作能力。
幼兒園檔案管理
幼兒園檔案是承載幼兒園辦園歷史、發(fā)展軌跡的見證，也是評價(jià)幼兒園整體辦學(xué)水平的窗口，它直接關(guān)系到幼兒園相關(guān)工作的進(jìn)行。因此，如何做好檔案管理成為了幼兒園一個(gè)非常重要的工作。
集團(tuán)專業(yè)部-陳蕾老師分別通過檔案的概述、文檔裝訂要求、檔案歸檔要求、其他檔案整理、評估索引解讀五大模塊向大家詳細(xì)解讀了檔案管理的重要性及如何做好幼兒園的檔案管理。
隨著第一天課程的開啟，暑期教職工學(xué)習(xí)大會的序幕就此拉開。在八月，集團(tuán)還將開展為期一周的暑期集中特訓(xùn)，為全體教職工帶來內(nèi)容豐富、干貨滿滿的專項(xiàng)培訓(xùn)。愿我們的老師們都有所收獲，并將知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為孩子們帶去更優(yōu)質(zhì)的教育。
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