她從事保教工作十五年，始終敬業(yè)專業(yè)，細(xì)心耐心，用愛心呵護(hù)孩子，用真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)，深受孩子們和家長(zhǎng)的喜歡，多次獲得“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)。進(jìn)入晟禾大家庭兩年的時(shí)間里，她依舊不忘初心，堅(jiān)持在平凡的工作崗位、創(chuàng)造不平凡的工作。她就是晟禾天悅灣幼兒園保育員—王志紅。
小朋友上課時(shí)，提醒他們專心聽課，回答問(wèn)題；小朋友活動(dòng)時(shí)，告訴他們要禮讓他人，學(xué)會(huì)分享；小朋友進(jìn)餐時(shí)，教育他們飯前洗手，專心吃飯，培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣。根據(jù)天氣的變化給小朋友增減衣服；每次活動(dòng)前提醒小朋友喝水、上廁所，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服......保育員的工作繁瑣，她卻總能做到多注意日常事，多留心細(xì)小事。
她堅(jiān)持“保教結(jié)合，保中有教，教中有保”，深刻了解保育員的職責(zé)所在，工作中協(xié)助老師教學(xué)工作，幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。她虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的保育員教師。
在保育工作中，溝通交流也是一項(xiàng)重要的工作。她樂(lè)于與老師溝通，了解小朋友的家庭、心理、身體等情況，了解老師的教學(xué)計(jì)劃安排，配合老師順利完成教學(xué)工作；她善于與家長(zhǎng)交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況，讓班里的每個(gè)家長(zhǎng)都感到十分高興和溫暖。
一滴汗水、一分收獲，一分辛苦、一分成果。在今后的工作中，相信王老師定會(huì)不忘初心，繼續(xù)努力，為平凡的工作默默耕耘，把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為孩子的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
正直而平凡的幼兒園廚師
在晟禾華冠幼兒園有一位受大家尊敬的大師傅，他每天為了孩子們的健康成長(zhǎng)“揮汗如雨”，他就是我們的廚師——陳長(zhǎng)和。
在海外呆了19年的他，從事廚師行業(yè)已有20年，精通粵菜。常年“漂泊”海外的他，深感作為中國(guó)人，應(yīng)該回到祖國(guó)的懷抱，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。為此，他毅然放棄國(guó)外高額的工資，選擇回國(guó)工作。廚藝高超的他本可以有更大的舞臺(tái)，但心懷奉獻(xiàn)的他選擇了加入晟禾教育，每天用精心準(zhǔn)備的食物哺育一棵棵祖國(guó)的花朵。
和所有廚師一樣，陳師傅會(huì)為了小朋友和老師們吃到美味的飯菜而精心準(zhǔn)備；和其他廚師不一樣，陳師傅還總是用他的責(zé)任心與使命感，為幼兒園的后勤保障工作盡心盡力。他用時(shí)間與行動(dòng)完美地詮釋了他作為一名幼兒園廚師的擔(dān)當(dāng)與信仰。感謝他在為幼兒園每一個(gè)人的健康而默默付出的同時(shí)，還為幼兒園的健康發(fā)展保駕護(hù)航！
人們常說(shuō)：人若生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄輩出的時(shí)代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。但在陳師傅的看來(lái)：身處和平年代的我們，大多都從事著極其普通的工作，猶如大海里的一滴水，但正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯成浩瀚的大海。平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。
晟禾有你，深感榮幸！
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